1. Comment créer un challenge ChallengeMe ?

Ajoutez l'activité ChallengeMe dans votre cours LMS (mode édition > Ajouter une activité), cliquez ensuite dessus pour être redirigé vers la plateforme, puis choisissez un modèle (dépôt et évaluation, évaluation de groupe, présentation en classe, etc.). Suivez ensuite les étapes : informations générales, planification des phases, consignes, participants, critères, options, attribution des évaluateurs, puis publication.

2. Comment un étudiant accède-t-il à un challenge et dépose-t-il son travail ou évalue-t-il ses pairs ?

Aucun compte séparé n'est nécessaire : l'étudiant clique sur l'activité ChallengeMe depuis son cours et est automatiquement connecté. Il consulte la phase en cours, les consignes, vérifie si le rendu est individuel ou en groupe (un seul membre dépose pour le groupe) puis valide son fichier, son texte, ou son évaluation.

3. Peut-on ajouter les étudiants de mon cours dans un challenge ?

Oui, vous pouvez récupérer les étudiants et les groupes de votre cours. Dans l'étape Participants, cliquez sur la phase concernée, puis sur « Inscrire des participants ». Choisissez entre inscription individuelle ou en groupe, puis sur « Sélectionner des participants » ou « Sélectionner les groupes ».

4. Les évaluations et les résultats sont-ils anonymes ?

Oui, l'anonymat masque les noms aux étudiants mais l'enseignant et l'administration les voient toujours. Vous pouvez lever cet anonymat via une option si besoin.

5. Comment fonctionne l'attribution des travaux aux évaluateurs ?

Vous définissez le nombre de travaux à évaluer par participant (3 par défaut) ; la plateforme distribue dynamiquement les travaux ayant reçu le moins d'évaluations, pour une répartition équitable. Les participants ne peuvent jamais évaluer leur propre travail.

L'attribution manuelle est aussi disponible ; elle est utile par exemple quand plusieurs enseignants ont des groupes définis ou quand la répartition doit être inégale. Passez l'attribution automatique à 0, puis assignez manuellement des groupes à chaque évaluateur (bouton « + »). Vous pouvez combiner manuel et automatique : la plateforme complète alors avec des travaux supplémentaires aléatoires.

6. Peut-on configurer la note finale ?

Oui, dans la phase de résultats, définissez l'échelle de notation (10, 20, 100…), puis pondérez chaque phase d'évaluation (ex. 30 % pairs / 70 % enseignant) et chaque critère au sein d'une phase. Un coefficient à 0 exclut une phase du calcul sans la retirer de l'affichage. Vous pouvez aussi activer un système de points en utilisant les notes maximales des critères comme coefficients. Vous pouvez également appliquer des pénalités de retard ou de non-participation.

Elles se configurent également dans les options de la phase de résultats et se déduisent de la note finale globale, pas d'une phase isolée. Le retard de dépôt nécessite d'avoir défini une date de contribution tardive sur la phase de dépôt concernée ; la non-participation à l'évaluation pénalise les étudiants n'ayant pas évalué.

7. Peut-on publier les notes dans le carnet de notes du cours depuis ChallengeMe ?

Oui, depuis l'onglet « Suivi de l'activité », sélectionnez la phase de résultats, menu Options > « Publier les notes », sélectionnez l'élément d'évaluation cible dans le carnet de notes du LMS (ou créez-en un nouveau) et confirmez. Vous pouvez aussi exporter un fichier Excel détaillé (une feuille par phase) et le réimporter dans votre carnet de notes.

8. Comment dupliquer un challenge pour le réutiliser ?

Ajoutez une nouvelle activité ChallengeMe dans votre cours LMS (mode édition > Ajouter une activité), cliquez ensuite dessus pour être redirigé vers la plateforme. Depuis la page d'accueil ChallengeMe, choisissez « Dupliquer un challenge existant », sélectionnez le challenge source et optez pour une duplication sans participants (recommandé). Il ne reste plus qu'à ajuster les dates et réinscrire les nouveaux participants.

9. Comment suivre l'activité d'un challenge en cours (dépôts, évaluations, sur/sous-notation) ?

L'onglet « Suivi de l'activité » affiche chaque phase avec un code couleur, le nombre de contributions validées vs attendues et le statut. Pour une phase d'évaluation, un symbole ⚠️ signale une note s'écartant significativement de la moyenne des autres évaluateurs. Vous pouvez aussi envoyer des rappels aux retardataires via « Notifier les participants n'ayant pas validé ».